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      太奇解析MBA數(shù)學考題分布及復習方法

      2014-01-17 15:25 | 太奇MBA網

      管理類碩士官方備考群,考生互動,擇校評估,真題討論 點擊加入備考群>>

        一、管理類聯(lián)考分析:

        1、綜合能力(200分)(上午3個小時)

        數(shù)學(75分)+邏輯(60分)+作文(65分)

        題量 25題目+30題目+2題目(1300字)

        時間:70分鐘+40分鐘+60分鐘=170分鐘 10分鐘涂卡

        2、英語(100分)

        二、 最新大綱解析:

        (一) 算術:

        (1) 整數(shù):整數(shù)及其運算、整除、公倍數(shù)、公約數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、質數(shù)與合數(shù)

        (2) 分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)

        (3) 比與比例

        (4) 數(shù)軸與絕對值

        (二) 代數(shù):

        (1) 整式:整式及其運算、整式的因式與因式分解

        (2) 分式及其運算

        (3) 函數(shù):集合、一元二次函數(shù)及其圖象、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)

        (4) 代數(shù)方程:一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程組

        (5) 不等式:不等式性質、均值不等式、不等式求解(一元一次不等式組、一元二次不等式、簡單的絕對值不等式、簡單的分式不等式)

        (6) 數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列

        (三) 幾何:

        (1) 平面圖形:三角形、四邊形(平行四邊形、矩形、梯形)、圓與扇形

        (2) 空間幾何體:長方體、圓柱體、球體

        (3) 平面解析幾何:平面直角坐標系、直線方程與圓的方程、兩點間距離公式及點到直線的距離公式

        (四) 數(shù)據分析:

        (1) 計數(shù)原理:加法原理、乘法原理、排列與排列數(shù)、組合與組合數(shù)。

        (2) 數(shù)據描述:平均值、方差與標準差、數(shù)據的圖表表示(直方圖、餅圖、數(shù)表)

        (3) 概率:事件及其簡單運算、加法公式、乘法公式、古典概型、貝努里概型。

        2011年1月MBA數(shù)學考點考題分布表(25個題目)

        三、 復習方法:

        (1) 合理安排時間:1小時/天,或者一周兩個晚上。

        (2) 利用身邊資源:老師、同學、論壇、資料。

        (3) 針對性復習:

        (4) 基礎和技巧并存:一題多解、多題一解。

        (5) 調整心態(tài):自信心最重要。

        (6) 模擬考試:調整解題順序、學會舍棄。

        注:應用題:靈活性最大,要注重思維,學會翻譯題目,理出題目的主線;

        實數(shù)、整式分式部分:知識點雜,要歸好類,注重小的概念和知識點的運用;

        方程、不等式、數(shù)列部分:考試題目設置相對固定,把每種題型弄透即可;

        排列組合和概率:比較陌生,但難度不大,理解、掌握典型的題目,建立相應的模型;

        平面幾何:主要考察面積的轉化,要有一定的幾何構思能力;

        解析幾何:全是模版化的解題方法,對應掌握公式即可。

        立體幾何:只需要掌握基本公式即可。

        四、 考試技巧點撥:

        本人對歷年真題進行反復鉆研,并結合上海華宏MBA培訓中心多年輔導經驗,探索出MBA數(shù)學聯(lián)考問題求解題經典技巧;條件充分性判斷蒙猜技巧,以下稍舉幾例與各位考友分享:

        【技巧一】 整除倍數(shù)法

        例題感悟:

        例1:(09-1)袋中紅球與白球數(shù)量之比為19:13。放入若干個紅球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?:3;再放入若干個白球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?3:11。已知放入的紅球比白球少80個,問原來共有多少球? ( )

        A.860 B.900 C.950 D.960 E.640

        【技巧二】 質數(shù)判斷法(風險)

        例題感悟:

        例5:(10-10)在一條與鐵路平行的公路上有一行人與一騎車人同向行進,行人速度為3.6千米/小時,騎車人速度為10.8千米/小時。如果一列火車從他們的后面同向勻速駛來,它通過行人的時間是22秒,通過騎車人的時間是26秒,則這列火車的車身長為( )米。

        A.186 B. 268 C. 168 D.286 E. 188

        【技巧三】 估算巧解法

        例題感悟:

        例11:(09-10)一個球從100米的高處自由落下,每次著地后又跳回前一次高度的一半再落下,當它第10次著地時,共經過的路程是( )米。(精確到1米且不計任何阻力)

        A、300 B、250 C、200 D、150 E、100

        【技巧四】 極端處置法

        例題感悟:

        例20:(09-1)一艘輪船往返航行于甲、乙兩碼頭之間。若船在靜水中的速度不變,則當這條河的水流速度增加50%時,往返一次所需的時間比原來將( )

        A.增加 B.減少半個小時 C.不變 D.減少1個小時 E.無法判斷

        最后,太奇MBA培訓中心告訴大家,最后系統(tǒng)沖刺復習很關鍵,所以相信大家一定會很好的計劃最后一個階段的復習,預祝大家旗開得勝,馬到成功。

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